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1.根据“双减”规定,义务教育阶段的学科类教培机构需要在2021年12月31日前完成“营转非”、“备改审”。
2.此外,《民办教育促进法实施条例》在今年9月1日起施行,也意味着民办义务教育学校无法实现营利化。
3.时间紧迫,多重政策压力之下,教育机构的选择并不多:关闭K9业务转型其他教育赛道、剥离K9业务成立非营利性机构;或者彻底转行。
1.这里面可以决定学生学习效果的关键因素取决于学生自身的内在动机。有学习动机的学生可以从“想让我学”的被动学习转变为“我想学”的主动学习。
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1.借助知识学习,促进能力的发展。通过阅读能力、沟通能力、探究能力的培养,助力孩子学会学习。
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